传颂经典，浸润心灵—— 抚州信息工程学校经典诵读比赛圆满落幕

 中华文化源远流长，经典名篇灿若星河。它们是先辈智慧的结晶，是民族精神的瑰宝。在抚州信息工程学校的校园里，浓厚的文化氛围始终弥漫。为了传承和弘扬中华优秀传统文化，让经典走进每一位学子的心中，学校举办了一场以 “传颂经典，浸润心灵” 为主题的经典诵读比赛。此次比赛吸引了全校师生的目光，现场气氛热烈非凡。

 

 各班级同学精心准备，用独特的方式演绎经典名篇，展现了深厚的文化底蕴和青春活力。让我们一同回顾那些精彩瞬间。

 

经典碰撞书法，古韵墨香交织

 

 

 22 幼师 1 班选择了千古名篇《滕王阁序》。当同学们抑扬顿挫地朗诵起 “落霞与孤鹜齐飞，秋水共长天一色” 时，现场的书法写作同步进行。毛笔在纸上挥洒，一个个苍劲有力的字体跃然纸上，将《滕王阁序》的雄浑大气以文字的形式完美呈现。朗诵声与笔墨摩擦声相互交织，仿佛穿越时空，将大家带到了滕王阁前，感受王勃笔下的壮丽景象。这种创新的表现形式，不仅让经典诗词更具感染力，也展现了同学们对传统文化的独特理解和传承。

 

朗诵融合编曲，韵律婉转悠扬

 

 

 24 幼师班和 24 计算机 2 班在朗诵经典时另辟蹊径，为朗诵内容加入了编曲。当 24 幼师班朗诵《岳阳楼记》时，舒缓而深情的旋律在校园里回荡，将范仲淹 “先天下之忧而忧，后天下之乐而乐” 的家国情怀通过音乐传递得淋漓尽致。而 24 计算机 2 班同样选择《岳阳楼记》，他们的编曲则更具现代感，节奏的变化与朗诵的节奏完美契合，让经典在现代音乐的加持下焕发出新的魅力。同学们用歌声和朗诵声交织的方式，赋予了经典新的生命力。

 

 

舞蹈相伴吟诵，身姿轻盈灵动

 

 

 24 电商 1 班的同学们在朗诵《岳阳楼记》时，加入了舞蹈元素。舞者们身姿轻盈，随着朗诵的节奏翩翩起舞。他们用肢体语言诠释着经典的内涵，时而舒展如行云流水，时而激昂如波涛汹涌。舞蹈与朗诵的完美结合，为观众带来了一场视听盛宴，也让《岳阳楼记》这篇经典在同学们的演绎下更加生动形象。

 

 

手势舞添活力，经典童趣盎然

 

 

 24 计算机 1 班朗诵《长歌行（汉乐府）》时融入了活泼可爱的手势舞。同学们用灵动的双手，将 “少壮不努力，老大徒伤悲” 的劝诫之意以简单易懂的方式展现出来。俏皮的手势配合着朗朗上口的朗诵，让经典变得更加亲切有趣，也吸引了更多同学对经典文化的关注和喜爱。

 

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 除了以上班级，23 机器人班的《沁园春・长沙》、22 建筑班的《将进酒》等经典诵读也各有特色，同学们用自己的方式诠释着对经典的热爱和敬意。这场传颂经典的活动，不仅是一次文化的传承，更是同学们展示自我、锻炼自我的舞台。

 

 在这一场场精彩绝伦的演绎中，我们看到了抚信学子对经典的热爱，对传统文化的尊重与传承。经典的声音浸润着每一位师生的心灵，让大家在喧嚣的世界里寻得一方宁静的精神家园。

 

一等奖

 

24 电商 1 班

 

 

二等奖

 

24 幼师班，24 计算机 2 班

 

 

三等奖

 

22 幼师 1 班、22 幼师 3 班、23 幼师班

 

 

 相信在未来的日子里，抚州信息工程学校将继续高举文化传承的旗帜，开展更多丰富多彩的文化活动。而抚信学子们也将继续在经典的滋养下茁壮成长，不断汲取传统文化的智慧和力量，成为中华优秀传统文化的坚定传承者和积极弘扬者，让经典的光芒在新时代绽放更加璀璨的光彩，持续浸润每一颗心灵！